◆ Подкаст рекомендуется к прослушиванию после проведенных уроков по повести
А. С. Пушкина «Станционный смотритель», на котором изучены тематика и проблематика повести, особенности конфликта, но не рассмотрены система персонажей и композиция повести.
◆ Учитель может использовать представленный продукт как в качестве материала для урока по вышеуказанным нерассмотренным темам, так и в качестве домашнего задания. Подкаст сопровождается видеорядом, на котором зафиксированы обсуждаемые фрагменты текста повести, это облегчает восприятие речи на слух и привлекает внимание слушателей к тексту произведения А. С. Пушкина.
◆ В начале подкаста ведущие озвучивают слушателям задание №1, которое они, поставив подкаст на паузу, выполняют на рабочем листе. Перед слушателями поставлен проблемный вопрос: Почему Самсон Вырин так трагически переживает отъезд Дуни? В этом проявление эгоизма, страха остаться одному или боязнь за будущее дочери? В конце подкаста ведущие обсуждают ответ на вопрос, подчеркивают невозможность однозначного ответа, акцентируют внимание на проблематике повести.
◆ Во время прослушивания подкаста аудитория выполняет задание №2 на рабочем листе. Итогом прослушивания подкаста и выполнения этого задания станет заполненная инфографика, которая зафиксирует в сознании учащихся «субъектов повествования» в повести с помощью наглядно-образной схемы, а также подчеркнет их роль и значение в содержании повести.
◆ После прослушивания подкаста необходимо выполнить задание №3 на рабочем листе: напишите письмо отцу от лица Дуни. Как оно изменило бы судьбы героев? Творческая работа поможет подчеркнуть значение субъекта повествования в содержании художественного текста. Слушатели смогут представить альтернативный финал повести и таким образом, увидев разницу с оригинальным текстом повести, подчеркнуть и закрепить авторскую позицию.
А. С. Пушкина «Станционный смотритель», на котором изучены тематика и проблематика повести, особенности конфликта, но не рассмотрены система персонажей и композиция повести.
◆ Учитель может использовать представленный продукт как в качестве материала для урока по вышеуказанным нерассмотренным темам, так и в качестве домашнего задания. Подкаст сопровождается видеорядом, на котором зафиксированы обсуждаемые фрагменты текста повести, это облегчает восприятие речи на слух и привлекает внимание слушателей к тексту произведения А. С. Пушкина.
◆ В начале подкаста ведущие озвучивают слушателям задание №1, которое они, поставив подкаст на паузу, выполняют на рабочем листе. Перед слушателями поставлен проблемный вопрос: Почему Самсон Вырин так трагически переживает отъезд Дуни? В этом проявление эгоизма, страха остаться одному или боязнь за будущее дочери? В конце подкаста ведущие обсуждают ответ на вопрос, подчеркивают невозможность однозначного ответа, акцентируют внимание на проблематике повести.
◆ Во время прослушивания подкаста аудитория выполняет задание №2 на рабочем листе. Итогом прослушивания подкаста и выполнения этого задания станет заполненная инфографика, которая зафиксирует в сознании учащихся «субъектов повествования» в повести с помощью наглядно-образной схемы, а также подчеркнет их роль и значение в содержании повести.
◆ После прослушивания подкаста необходимо выполнить задание №3 на рабочем листе: напишите письмо отцу от лица Дуни. Как оно изменило бы судьбы героев? Творческая работа поможет подчеркнуть значение субъекта повествования в содержании художественного текста. Слушатели смогут представить альтернативный финал повести и таким образом, увидев разницу с оригинальным текстом повести, подчеркнуть и закрепить авторскую позицию.
Как использовать?
Как судьба одного человека отражается в рассказах разных людей о нем? Как их жизнь и пережитый опыт вплетаются в это повествование? И где в таком случае проходит граница сохраненной «растрёпанной действительности»? На эти и многие другие вопросы можно найти ответы в подкасте «Станционный смотритель: его история разными голосами».
Подкаст, сопровождающийся видеорядом, предназначен для всех, кто готов глубже погрузиться в текст повести и шаг за шагом распутать сложный клубок голосов, тесно переплетенных между собой Александром Сергеевичем Пушкиным.
Класс: 7
Подкаст, сопровождающийся видеорядом, предназначен для всех, кто готов глубже погрузиться в текст повести и шаг за шагом распутать сложный клубок голосов, тесно переплетенных между собой Александром Сергеевичем Пушкиным.
Класс: 7
«Станционный смотритель»
